Ungdoms forhold
til besteforeldre og oldeforeldre
* Roberto, K. A.
og Skoglund, R. R. 1996. Interactions with
grandparents and great-grandparents: A comparison of
activities, influences, and relationships.
International Journal of Aging and Human Development,
43, 107-117.
Mens
besteforeldrerollen i senere år har vært gjenstand for
en rekke vitenskapelige undersøkelser, har
oldeforeldrerollen foreløpig vært lite
forskningsmessig belyst. Denne artikkelen rapporterer
en av de få undersøkelser som foreligger på dette
feltet. Den beskriver og sammenlikner unge voksnes
forhold til sine besteforeldre og oldeforeldre.
Undersøkelsesutvalget ble hentet fra et større
tilgjengelig utvalg på 297 collegestudenter, dvs. unge
i alderen 18-22 år. Til sammen var det 52 av disse som
hadde minst en besteforelder og minst en oldeforelder
i live. Disse ble bedt om å besvare et spørreskjema.
For å utfylle spørreskjemaet ble studentene bedt om å
velge ut en besteforelder og en oldeforelder og
besvare de samme spørsmålene for relasjonene til hver
av disse. Studentene ble spurt om hvor ofte de hadde
telefon- eller ansikt-til-ansikt-kontakt med
henholdsvis sine besteforeldre og sine oldeforeldre.
Videre ble de bedt om å vurdere hvilket nivå av
innflytelse henholdsvis besteforeldrene og
oldeforeldrene hadde på utviklingen av deres verdier,
idealer og tro. Til slutt ble studentene bedt om å
vurdere deres aktuelle forhold til henholdsvis
besteforelder og oldeforelder.
Studentene hadde
klart hyppigere telefon- og ansikt-til-ansikt-kontakt
med besteforeldrene enn med oldeforeldrene. Det totale
aktivitetsnivået i forholdet til besteforeldrene var
også klart høyere enn i forholdet til oldeforeldrene.
Videre fant en at besteforeldrene hadde betydelig
større innflytelse på studentenes verdier fra
besteforeldrene enn oldeforeldrene. Innflytelsen fra
besteforeldrene var videre mindre jo lenger borte de
bodde, mens avstanden til oldeforeldrene ikke hadde
noen betydning. Besteforeldrenes og oldeforeldernes
rolle ble av respondentene oppfattet som forskjellige
i deres oppvekst. Besteforeldrene ble gjerne
karakterisert som personer som de tilbrakte tid sammen
med, omtrent som med venner, og som fungerte som
veiledere og rollemodeller. Oldeforeldernes rolle ble
oppfattet som mer uklar. De fleste respondentene hadde
vanskeligheter med å beskrive hvilken rolle
oldeforeldrene hadde i deres liv.
Forskerne mener
resultatene fra denne og andre undersøkelser tyder på
at besteforeldreskapet kanskje ikke i samme grad som
tidligere kan betraktes som en ”rolleløs rolle”.
Majoriteten av barnebarna oppfatter sine besteforeldre
som personer med en aktiv og innflytelsesrik rolle i
deres liv. Antagelig vil begrepet ”rolleløs rolle”
etter hvert være mer passende å bruke om
oldeforeldreskapet.
Se også:
Oldeforeldre
DH
[Til toppen]
_______________
